Bài kiểm tra định kì cuối học kì I môn Tiếng Việt Lớp 2 - Năm học 2022-2023 - Trường Tiểu học Ái Mộ B (Có đáp án)

Nội dung text: Bài kiểm tra định kì cuối học kì I môn Tiếng Việt Lớp 2 - Năm học 2022-2023 - Trường Tiểu học Ái Mộ B (Có đáp án)

1. Ma trận đề kiểm tra học kì 1 lớp 2 môn Tiếng Việt Năm học: 2022 - 2023 CÁC MỨC ĐỘ NHẬN THỨC Tên nội dung, Mức 1 Mức 2 Mức 3 các mạch kiến thức (Nhận biết) (Thông hiểu) (Vận dụng) - Đọc đúng và rõ ràng các đoạn văn, câu -Đọc đúng và rõ ràng - Đọc trôi chảy, ngắt nghỉ chuyện, bài thơ, văn các đoạn văn, câu hợp lí các văn bản ngoài bài, bản thông tin ngắn, Đọc thành tiếng chuyện, bài thơ, văn đảm bảo tốc độ 60 tiếng/ ngắt nghỉ hợp lí sau bản thông tin ngắn. phút dấu phẩy, dấu chấm - Hiểu điều tác giả muốn nói Kiểm tra đọc qua văn bản đơn giản dựa vào gợi ý - Nêu được nhân vật yêu - Đọc thầm và bước đầu - Hiểu nội dung văn thích nhất và giải thích vì nhận biết được các hình sao. bản và trả lời một số - Tìm được các từ ngữ chỉ sự Đọc - hiểu ảnh, nhân vật, chi tiết câu hỏi liên quan đến vật, hoạt động, đặc điểm; có ý nghĩa trong văn nội dung văn bản câu giới thiệu, câu nêu hoạt động câu nêu đặc điểm có bản. trong văn bản. - Biết cách sử dụng dấu phẩy để tách các bộ phận đồng chức. Nghe – viết đoạn thơ, - Viết đúng chính tả, đoạn văn có độ dài - Viết đúng chính tả, viết viết sạch sẽ, đúng cỡ Nghe- viết khoảng 50 chữ, trong sạch sẽ, sai không quá 3 lỗi. chữ. 15 phút. Kiểm tra viết Điền vào chỗ trống các chữ ghi âm đầu đã bị lược bỏ là các âm dễ lẫn như: Bài tập l/n, s/x/, ch/tr, k/c, ng/ngh, g/gh. r/d/gi Viết đoạn văn Viết đoạn văn từ 3-4 câu theo chủ đề đã học.
2. TRƯỜNG TIỂU HỌC ÁI MỘ B Thứ sáu ngày 30 tháng 12 năm 2022 Họ và tên : BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ I Lớp: 2 A MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP 2 (Kiểm tra đọc) Năm học 2022 – 2023 Điểm Nhận xét của giáo viên Đọc tiếng: Đọc hiểu: I. KIỂM TRA ĐỌC THÀNH TIẾNG (4 điểm) Giáo viên kiểm tra từng học sinh qua các tiết ôn tập theo hướng dẫn KTĐK cuối Học kì I môn Tiếng Việt lớp 2. II. KIỂM TRA ĐỌC HIỂU (6 điểm) Thời gian làm bài: 30 phút *Đọc thầm bài văn sau. Cánh đồng của bố Bố tôi vẫn nhớ mãi cái ngày tôi khóc, tức cái ngày tôi chào đời. Khi nghe tiếng tôi khóc, bố thốt lên sung sướng “Trời ơi, con tôi!". Nói rồi ông áp tai vào cạnh cái miệng đang khóc của tôi, bố tôi nói chưa bao giờ thấy tôi xinh đẹp như vậy. Bố còn bảo ẵm một đứa bé mệt hơn cày một đám ruộng. Buổi tối, bố phải đi nhẹ chân. Đó là một nỗi khổ của bố. Bố tôi to khoẻ lắm. Với bố, đi nhẹ là một việc cực kì khó khăn. Nhưng vì tôi, bố đã tập dần. Bố nói, giấc ngủ của đứa bé đẹp hơn một cánh đồng. Đêm, bố thức để được nhìn thấy tôi ngủ - cánh đồng của bố. Theo Nguyễn Ngọc Thuần *Dựa vào nội dung bài đọc trên, khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng cho mỗi câu hỏi dưới đây hoặc làm bài tập theo yêu cầu. Câu 1. (0,5 điểm) Bố vẫn nhớ mãi ngày nào? A. Ngày bạn nhỏ trong đoạn văn khóc B. Ngày bạn nhỏ chào đời C. Ngày bạn nhỏ đã lớn khôn D. Cả A và B đều đúng Câu 2. (0,5 điểm) Ban đêm, người bố đã thức để làm gì? A. Làm ruộng B. Để bế bạn nhỏ ngủ C. Để được nhìn thấy bạn nhỏ ngủ D. Để đọc báo Câu 3. (0,5 điểm) Bố nói, giấc ngủ của đứa bé đẹp như thế nào? A. Đẹp như vườn hoa B. Đẹp hơn một cánh đồng C. Đẹp như một bài ca
3. D. Đẹp như một bức tranh Câu 4. (0,5 điểm) Nỗi khổ của bố là gì? A. Buổi tối phải đi nhẹ chân B. Buổi sáng phải đi làm vất vả C. Phải thức đêm D. Phải cày ruộng Câu 5. (0,5 điểm) Câu “Bố tôi to khoẻ lắm.” được viết theo mẫu câu nào? A. Câu nêu đặc điểm B. Câu nêu hoạt động C. Câu giới thiệu D. Tất cả các đáp án trên Câu 6. (1 điểm) Bài văn cho em thấy tình cảm của bố đối với con như thế nào? Câu 7. (0,5 điểm) Gạch dưới từ chỉ hoạt động trong câu sau: Buổi tối, bố đi nhẹ chân. Câu 8. (0,5 điểm) Xếp các từ sau thành nhóm thích hợp: miệng, xinh đẹp, đứa bé, mệt, khó khăn, đám ruộng. a. Từ ngữ chỉ sự vật: b. Từ ngữ chỉ đặc điểm: Câu 9. (0,5 điểm) Đặt một câu nêu đặc điểm để nói về tình cảm của người bố dành cho con. Câu 10. (1 điểm) Điền dấu chấm hoặc dấu phẩy, dấu chấm hỏi vào chỗ chấm thích hợp trong câu văn sau: Ông bà cha mẹ là người nuôi dưỡng chăm sóc chúng ta nên người Vậy các con cần làm gì để đền đáp công ơn ấy Giáo viên coi thi Giáo viên chấm lần 1 Giáo viên chấm lần 2 (Ký, ghi rõ họ tên) (Ký, ghi rõ họ tên) (Ký, ghi rõ họ tên)
4. TRƯỜNG TIỂU HỌC ÁI MỘ B ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ I MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP 2 (Kiểm tra viết) Năm học 2022 - 2023 (Thời gian làm bài: 40 phút) I. Viết (Nghe – viết) (4 điểm) -15 phút Giáo viên đọc cho học sinh viết tên bài và đoạn văn sau: Quà của đồng nội Khi đi qua những cánh đồng xanh, bạn có ngửi thấy mùi thơm mát của bông lúa non không? Trong cái vỏ xanh kia, có một giọt sữa trắng thơm, phảng phất hương vị ngàn hoa cỏ. Dưới ánh nắng, giọt sữa dần dần đông lại, bông lúa ngày càng cong xuống, nặng vì chất quý trong sạch của trời. II. Viết đoạn văn (6 điểm) - 25 phút Đề bài: Em hãy viết một đoạn văn ngắn kể về một đồ chơi mà em yêu thích.
5. TRƯỜNG TIỂU HỌC ÁI MỘ B HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2022 – 2023 MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP 2 I. KIỂM TRA ĐỌC 1. Đọc thành tiếng (4 điểm): GV kiểm tra đọc thành tiếng đối với từng học sinh trong các tiết kiểm tra đọc - Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng tốc độ đọc đạt yêu cầu: 1 điểm - Đọc đúng tiếng, từ (không đọc sai quá 5 tiếng): 1 điểm - Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa: 1 điểm - Trả lời đúng câu hỏi về nội dung đoạn đọc: 1 điểm 2. Đọc hiểu + TV ( 6 điểm) Câu 1 2 3 4 5 Đáp án D C B A A Điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm Câu 6. (1 điểm) Bài văn cho em thấy tình cảm của bố đối với con: Bố rất thương yêu, chăm sóc và lo lắng cho con. Câu 7. (0,5 điểm) Gạch dưới từ chỉ hoạt động trong câu sau: Buổi tối, bố đi nhẹ chân. Câu 8. (0,5 điểm) Xếp các từ sau thành nhóm thích hợp: miệng, đứa bé, xinh đẹp, mệt, khó khăn, đám ruộng. a. Từ ngữ chỉ sự vật: miệng, đứa bé, đám ruộng b. Từ ngữ chỉ đặc điểm: xinh đẹp, mệt, khó khăn Câu 9. (0,5 điểm) Đặt một câu nêu đặc điểm để nói về tình cảm của người bố dành cho con. HS có thể đặt câu: - Bố rất thương yêu, quý mến con. Câu 10. (1 điểm) Điền dấu chấm hoặc dấu phẩy, dấu chấm hỏi vào chỗ chấm thích hợp trong câu văn sau: (Điền đúng mỗi dấu câu được 0,25 điểm) Ông bà, cha mẹ là người nuôi dưỡng, chăm sóc chúng ta nên người. Vậy các con cần làm gì để đền đáp công ơn ấy? II. KIỂM TRA VIẾT 1. Nghe – viết (4 điểm) – 15 phút: - Tốc độ đạt yêu cầu: 1 điểm - Chữ viết rõ ràng, viết đúng chữ, cỡ chữ: 1 điểm - Viết đúng chính tả (không mắc quá 5 lỗi): 1 điểm - Trình bày đúng quy định, viết sạch, đẹp: 1 điểm
6. 2. Viết đoạn văn (6 điểm) 2.1. Nội dung: Đủ nội dung, đủ ý theo yêu cầu (3 điểm) 2.2. Kỹ năng (3 điểm) - Chữ viết, chính tả (1 điểm): Chữ viết đúng cỡ chữ, đều, đẹp; bài viết không có lỗi chính tả. - Dùng từ, đặt câu (1 điểm): Viết câu đúng ngữ pháp, dùng từ chính xác. Diễn đạt câu trôi chảy. - Bộc lộ cảm xúc yêu thích (0,5 điểm). - Sáng tạo (0,5 điểm): Có sáng tạo hợp lí trong quá trình viết một bài văn.