Đề thi học kì 1 môn Tiếng Việt Lớp 2 Sách Chân trời sáng tạo - Đề 2

Nội dung text: Đề thi học kì 1 môn Tiếng Việt Lớp 2 Sách Chân trời sáng tạo - Đề 2

1. Đề thi học kì 1 lớp 2 môn Tiếng Việt sách Chân trời sáng tạo - Đề 2 PHẦN 1. ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN A. Đọc thành tiếng: Hồ Gươm Nhà tôi ở Hà Nội, cách Hồ Gươm không xa. Từ trên cao nhìn xuống, mặt hồ như một chiếc gương bầu dục lớn, sáng long lanh. Có buổi, người ta thấy có một con rùa lớn, đầu to như trái bưởi, nhô lên khỏi mặt nước. Rùa như lắng nghe tiếng chuông đồng hồ trên tầng cao nhà bưu điện, buông từng tiếng ngân nga trong gió. Tôi thầm nghĩ: không biết có phải rùa đã từng ngậm thanh kiếm của vua Lê thắng giặc đó không? B. Dựa vào bài đọc trên, em hãy: (theo Ngô Quân Miện) Câu 1.  1. Bài đọcĐiền trên dấu có nộivào dung ô trống chính đứng là gì? trước câu trả lời đúng: Kể về Hồ Gươm Kể về cầu Thê Húc Kể về Hà Nội Kể về vua Lê Lợi
2. 2. Nhà nhân vật “tôi” nằm ở tỉnh nào của nước ta? 3. TừHà nàoNội sau đây được dùngHà Giang để miêu tả đầu củaHà con Nam rùa lớn? Hà Tĩnh 4. Từto in đậm trong câu “Nhàtròn tôi ở Hà Nội, cách Hồdài Gươm không xa.” làn từhỏ chỉ: 5. Bộhoạ phậnt độn ing đậm trong câutình “Rùa cảm như lắng ngheđặc tiếng điểm chuông đồng hồstrênự vật tầng cao nhà bưu điện, buông từng tiếng ngân nga trong gió.” trả lời cho câu hỏi: CâuĐể 2.làm gì? Ở đâu? Làm gì? Thế nào? 1. Trả lời các câu hỏi sau: “Có buổi, người ta thấy có một conEm rùa hãy lớn, tìm đầu những to như từ trái chỉ bưởi, đặc điểm nhô lên trong khỏi câu mặt sau: nước.” Từ chỉ đặc điểm là: 2. “Tôi thầm nghĩ: không biết có phải rùa đã từng ngậm thanh kiếm của vua LêCâu thắng văn giặc đó không?” khiến em nhớ đến truyền thuyết gì của nước ta? Truyền thuyết: PHẦN 2. VIẾT Câu 1. Nghe - viết: Rủ nhau xem cảnh Kiếm hồ, Xem cầu Thê Húc, xem chùa Ngọc Sơn. Đài nghiên, tháp bút chưa mòn, Hỏi ai gây dựng nên non nước này?
3. Chính tả Câu 2. 1. ChọnĐiềnl hoặc vàon: chỗ trống: chú ___ợn tấm ___ụa ___ấu nưϐ 2. Chọn eo hoặc oeo và điền thêm dấu thanh thích hợp (nếu có) Sáng mai phải về nhà ở phố, nên Hoa vội sang nhà tạm biệt cái Lý - bạn thân mới của mình. (1) Biết tin bạn sắp đi xa, cái Lý khóc nức nở, đỏ hết cả kh___ mắt. Thấy bạn khóc, Hoa vội ôm bạn an ủi. Rồi hứa, chờ nghì Tết, sẽ lại về chơi với Lý. Nghe thế, Lý (2) vội lau nước mắt, đòi bạn ng___ tay hứa hẹn. (3) Sáng hôm sau, từ tờ mờ sáng, Hoa đã th___ bố mẹ trở về thành phố. Nhìn con (4) đường xóm núi ngoằn ng___ phía sau, lòng em buồn đến lạ kì. (1) (2) (3) (4) kh___ ; ng___ ; th___ ; ng___
4. Câu 3: 1. Trả lời câu hỏi: 2. Em hãy tìm 3 từ chỉ hoạt động của học sinh khi được nghỉ Tết. Em hãy chọn một từ vừa tìmđược ở trên để đặt câu. Câu 4. Em hãy viết lời từ chối cho tình huống sau: Bạn sang nhà. rủ em đi chơi, -nhưng Nói: emđãhứavới mẹlàsẽởnhàgiữnhàcho đến khimẹđichợ về Cậu ơi, mình cùng ra nhà văn hóa xem diễn văn nghệ đi! - Đáp: Câu 5: Viết 4 - 5 câu miêu tả một trong ba chiếc bút chì ở trong hình, theogợi ý sau: (1)Bútchìbấm (2)Bútchìkhúc (3)Bútchìgỗ - Giới thiệu cây bút chì em lựa chọn để tả (số bao nhiêu, tên của nó là gì) - Tả đặc điểm của cây bút chì (hình dáng, màu sắc, chất liệu, họa tiết, kích thước ) - Tác dụng của cây bút chì (kẻ đường thẳng, vẽ hình ) - Suy nghĩ, nhận xét của em về cây bút chì
5. Bài làm