Đề ôn luyện cuối học kì II môn Tiếng Việt Lớp 2 - Đề 4

Nội dung text: Đề ôn luyện cuối học kì II môn Tiếng Việt Lớp 2 - Đề 4

1. Đề 4 I. Đọc thầm: Bài văn của Tôm – mi Bố mẹ Tôm – mi chuẩn bị chia tay nhau. Tô mời cả hai người đến để trao đổi về việc học tập sa sút và sự phá phách của con họ. Trước đó, tôi tìm thấy trong ngăn bàn của Tôm – mi mẩu giấy với những dòng chữ lặp đi lặp lại đầy kín cả hai mặt, nhòe nước mắt. Tôi đưa mảnh giấy cho người mẹ. Bà đọc rồi đưa cho chồng. Ông xem và cau mày. Nhưng rồi, khuôn mặt ông dãn ra. Ông cẩn thận gấp mảnh giấy lại và nắm lấy tay vợ. Bà lau nước mắt, âu yếm nhìn ông. Mắt tôi cũng rưng rưng lệ. Tôi thầm cảm ơn Thượng Đế đã giúp tôi tìm thấy mảnh giấy đặc kín những dòng chữ viết nên từ trái tim nặng trĩu lo buồn của cậu bé: “Bố yêu quý Mẹ yêu quý Con yêu cả hai người Con yêu cả hai người Con yêu cả hai người ”. Theo Gian Lin-xtrôm Khoanh tròn chữ cái đặt trước câu trả lời đúng: 1) Cô giáo mời bố mẹ Tôm – mi đến để: A) Kể về việc Tôm - mi trốn học B) Trao đổi việc Tôm – mi học sa sút và hay quậy phá C) Nói với bố mẹ Tôm – mi biết Tôm – mi rất yêu quý họ 2) Cô giáo đã đưa cho bố mẹ Tôm – mi xem: A) Tờ giấy Tôm – mi viết Tôm – mi rất yêu quý bố mẹ B) Tờ giấy nhỏ cô tìm thấy trong ngăn bàn của Tôm – mi C) Tờ giấy đặc kín những dòng chữ bị nhờ vì nước mắt 3) Bố mẹ Tôm – mi làm lành với nhau vì: A) Họ rất yêu quý Tôm – mi B) Tôm – mi rất yêu quý bố mẹ C) Cả hai ý đều đúng 4) Trong câu “Những dòng chữ lặp đi lặp lại đầy kín cả hai mặt, nhòe nước mắt” có những từ chỉ đặc điểm là: A) Đầy, kín, nhòe B) Lặp, lại, đầy C) Kín nhòe 5) Từ gạch dưới trong câu “Tôi mời cả hai người đến nhằm trao đổi về việc học tập của Tôm – mi” trả lời cho câu hỏi: A) Vì sao?
2. B) Để làm gì? C) Như thế nào? 6) Câu dùng đúng dấu phẩy là: A) Hôm ấy cậu đến sớm, để lau bảng quét lớp. B) Hôm ấy, cậu đến sớm để lau bảng quét lớp. C) Hôm ấy, cậu đến sớm để lau bảng, quét lớp. II. Chính tả: Ngày trước, Hồ Tây còn rộng và hoang sơ. Lau lách mọc um tùm, rau muống dại kết thành bè xanh thẫm, nở hoa tím trắng. Mòng két, vịt trời, le le làm tổ kêu rộn rã cả trời chiều. Chúng cùng ngụp lặn với người để bắt ốc, bắt tôm tép. Theo Sương Nguyệt Minh III. Tập làm văn: Câu chuyện “Bác Cú Mèo” đã bị đảo trật tự các câu. Em hãy sắp xếp lại các câu đó cho đúng thứ tự bằng cách đánh số vào ô trống. a) Trong khu rừng Hạ, cứ đến ngày chợ phiên là lại tắc đường. b) Những con vậy đi chợ xô đẩy nhau, chẳng con nào chịu ngường con nào. c) Đường vào chợ mỗi lúc một tắc nghẽn; thấy vậy, bác Cú Mèo bèn đứng ra dàn xếp. d) Bác đứng trên cái bục gỗ, vung tay, múa chân, hò hét chỉ dẫn mới dẹp được đám đi đứng lộn xộn. e) Lại thêm Lợn Rừng nóng tính cãi nhau như mổ bò với Sóc Con ngay trước cửa chợ. f) Đám đông lộn xộn lại lộn xộn thêm, mạnh ai nấy chen. g) Từ đấy mọi con vật đều bầu bác là Cảnh sát giao thông của rừng xanh.