Bài kiểm tra cuối học kỳ II môn Tiếng Việt Lớp 2 - Năm học 2021-2022 - Trường Tiểu học Đồng Hòa (Có đáp án)

Nội dung text: Bài kiểm tra cuối học kỳ II môn Tiếng Việt Lớp 2 - Năm học 2021-2022 - Trường Tiểu học Đồng Hòa (Có đáp án)

1. BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II Năm học 2021-2022 MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 2- BÀI ĐỌC HIỂU (Thời gian làm bài: 30 phút không kể giao đề) Họ và tên: Lớp: 2A Số phách: Trường Tiểu học Đồng Hòa Giám thị: 1, .2, Giám khảo: 1, 2, Số phách: Điểm Lời nhận xét của giáo viên I. ĐỌC THÀNH TIẾNG (4 điểm) - Giáo viên cho HS bắt thăm bài đọc, đọc văn bản và trả lời 1 câu hỏi liên quan đến nội dung bài đọc. II. ĐỌC HIỂU (6 điểm) Đẹp mà không đẹp Thấy bác Thành đi qua, Hùng liền hỏi: - Bác Thành ơi! Bác xem cháu vẽ con ngựa có đẹp không? Trên bức tường trắng, hiện ra những nét than đen vẽ hình một con ngựa đang leo núi. Bác Thành nhìn bức vẽ rồi trả lời: - Cháu vẽ đẹp đấy, nhưng còn có cái không đẹp! Hùng vội hỏi: - Cái nào không đẹp, hở bác? Bác Thành bảo: - Cái không đẹp là bức tường của nhà trường đã bị vẽ bẩn, cháu ạ! Theo Sách Tiếng Việt 2 Câu 1 (M1- 0,5đ) Bạn Hùng đang làm gì? A. đang chơi. B. đang đá bóng. C. đang vẽ. Câu 2 (M1- 0,5đ) Hùng vẽ ở đâu? A. trên tờ giấy trắng. B. trên bức tường trắng của nhà trường. C. trên bức tường trắng của xưởng vẽ. Câu 3 (M1- 0,5đ) Thấy bác Thành đi qua, Hùng hỏi bác Thành điều gì?
2. Câu 4 (M1- 0,5đ) Ý bác Thành nói còn có cái chưa đẹp, là: A. Hùng vẽ con ngựa chưa giống. B. màu đen không đẹp. C. bức tường của nhà trường bị vẽ bẩn. Câu 5 (M3- 1đ) Nếu là bạn Hùng, sau cuộc nói chuyện, em sẽ làm gì? Câu 6 (M2- 0,5đ) Câu “Bác Thành nhìn bức vẽ rồi trả lời.” là kiểu câu: A. Câu nêu đặc điểm. B. Câu nêu hoạt động. C. Câu giới thiệu. Câu 7 (M2- 0,5đ) Điền dấu cuối câu phù hợp: A. Hùng vẽ con ngựa có đẹp không B. Hùng đang vẽ con ngựa C. Hùng vẽ con ngựa đẹp quá Câu 8 (M2- 1đ) Tìm từ ngữ chỉ sự vật, hoạt động, đặc điểm có trong câu: Trên bức tường trắng, hiện ra những nét than đen vẽ hình một con ngựa đang leo núi. 3 từ ngữ chỉ sự vật: 2 từ ngữ chỉ hoạt động: 2 từ chỉ đặc điểm: Câu 9 (M2- 0,5đ) Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong các câu dưới đây: - Bạn Mai bạn Lan đều thích đọc sách khoa học. - Mẹ em mua rất nhiều bánh kẹo hạt dưa. Câu 10 (M3- 0,5đ) Viết một câu nêu đặc điểm nói về cô giáo của em.
3. BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II Năm học 2021-2022 MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 2 - BÀI VIẾT (Thời gian làm bài:35 phút không kể giao đề) Họ và tên: Lớp: 2A Số phách: Trường Tiểu học Đồng Hòa Giám thị: 1, .2, Giám khảo: 1, 2, Số phách: Điểm Lời nhận xét của giáo viên I. Chính tả (4 điểm) Cánh đồng lúa chín 2. Bài tập (1 điểm) - Điền l hoặc n: ăn o , o lắng, ề vở, trông om, nóng ảy - Điền d, r hoặc gi: a đình, làn a, tham a, a vào
4. 3. Tập làm văn (5 điểm) Viết đoạn văn từ 4-5 câu tả một đồ vật em thích.
5. TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐỒNG HÒA HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 2 CUỐI KÌ II Năm học 2021 - 2022 I. Đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi: (4đ) - Đọc to, rõ ràng: 1 điểm - Đọc đúng, tốc độ đảm bảo 55 - 60 tiếng/phút, ngắt nghỉ đúng ở dấu câu: 2 điểm. - Trả lời đúng, đủ ý câu hỏi: 1 điểm. II. Đọc thầm văn bản và làm bài tập: (6đ) Câu 1 (0,5 điểm - M1) C Câu 2 (0,5 điểm - M1) B Câu 3 (0,5 điểm - M1) Hùng hỏi bác Thành: Bác xem cháu vẽ con ngựa có đẹp không? Câu 4 (0,5 điểm - M1) C Câu 5 (1 điểm - M3) Nếu là Hùng em sẽ không vẽ lên tường, em sẽ nhờ bố mẹ sơn lại tường, em sẽ xin lỗi thầy Câu 6 (1 điểm - M2) B Câu 7 (0,5điểm - M2) Điền dấu cuối câu phù hợp: A. Hùng vẽ con ngựa có đẹp không? B. Hùng đang vẽ con ngựa. C. Hùng vẽ con ngựa đẹp quá! Câu 8 (1điểm - M2) Tìm từ ngữ chỉ sự vật, chỉ hoạt động, chỉ đặc điểm có trong câu: Trên bức tường trắng, hiện ra những nét than đen vẽ hình một con ngựa đang leo núi. Từ ngữ chỉ sự vật: bức tường, con ngựa, núi, hình, nét than Từ ngữ chỉ hoạt động: vẽ, leo Từ chỉ đặc điểm: trắng, đen Câu 9 (0,5điểm - M2) Đặt dấu phẩy, dấu chấm vào chỗ thích hợp trong câu dưới đây: - Bạn Mai, bạn Lan đều thích đọc sách khoa học. - Mẹ em mua rất nhiều bánh kẹo, hạt dưa. Câu 10 (0,5điểm - M3) Đặt câu đúng, đầu câu viết hoa, cuối câu có dấu chấm 0,5 điểm. III. Bài viết: 1. Chính tả Bài viết (3 điểm): Cánh đồng lúa chín
6. Ánh nắng ban mai trải xuống cánh đồng vàng óng, xua tan dần hơi lạnh muà đông. Lúa nặng trĩu bông, ngả đầu vào nhau, thoang thoảng hương thơm. Từng cơn gió nhẹ làm cả biển lúa vàng rung rinh như gợn sóng. Đàn chim gáy ở đâu bay về gù vang cánh đồng, như hoà nhịp với tiếng hát trên các thửa ruộng. - Viết đẹp, đúng chính tả, trình bày sạch sẽ (3 điểm) - Sai 4 lỗi trừ 1 điểm. 2. Bài tập (1 điểm): - Điền l hoặc n: ăn no, lo lắng, lề vở, trông nom, nóng nảy - Điền d, r hoặc gi: gia đình, làn da, tham gia, ra vào 3. Tập làm văn (1 điểm): - Viết đủ số câu, đủ ý, diễn đạt mạch lạc, rõ ràng.Viết sạch đẹp. (5 điểm) + Giới thiệu đồ vật em tả - 1điểm + Nó có gì nổi bật về hình dáng, kích thước, màu sắc - 2 điểm + Nó dùng để làm gì? - 2 điểm + Suy nghĩ, tình cảm của em hoặc lý do em thích đồ dùng đó - 1 điểm Tuỳ mức độ sai sót GV có thể cho các mức điểm: 5,0 - 4,5 - 4,0 -3,0 Lưu ý: Toàn bài nếu học sinh viết xấu, dập xóa trừ 0,5 điểm.