Bài khảo sát chất lượng cuối học kì I môn Tiếng Việt Lớp 2 (Kết nối tri thức và cuộc sống) - Năm học 2023-2024 - Trường Tiểu học Văn Tiến

I. Trắc nghiệm: Đọc bài văn sau và khoanh vào đáp án đúng nhất.

Cái bàn học của tôi

Bố tôi làm nghề thợ mộc. Ngày tôi chuẩn bị vào lớp Một, bố tặng tôi một món quà đặc biệt. Đó là một cái bàn nhỏ xinh tự tay bố đóng.

Năm nay, tôi đã lên lớp Hai nhưng màu gỗ vẫn còn vàng óng, mặt bàn nhẵn và sạch sẽ. Mặt bàn không quá rộng nhưng đủ để tôi đặt một chiếc đèn học và những quyển sách. Bên dưới bàn có hai ngăn nhỏ để tôi đựng đồ dùng học tập. Tôi rất thích hai ngăn bàn này vì nó giống như một kho báu bí mật. Dưới chân bàn, bố còn đóng một thanh gỗ ngang để tôi gác lên mỗi khi mỏi chân. Ở một góc bàn, bố khắc dòng chữ "Tặng con trai yêu thương!”.

Với tôi, đây là cái bàn đẹp nhất trên đời. Mỗi khi ngồi vào bàn học, tôi lại thấy thân quen và ấm áp như có bố ngồi bên cạnh.

Cao Nguyệt Nguyên

Câu 1 (0,5đ). Món quà đặc biệt mà bố tặng bạn nhỏ là gì?

A. Chiếc cặp sách B. Cái hộp bút C. Cái bàn học

Câu 2 (0,5đ). Món quà được làm bằng gì?

A. Nhựa B. Gỗ C. Đá

Câu 3 (0,5đ). Chiếc bàn có điểm gì nổi bật?

A. Màu gỗ vàng óng, mặt bàn nhẵn

B. Mặt bàn to, rộng, để được nhiều đồ dùng.

C. Màu gỗ cũ kỹ, mặt bàn sạch sẽ

docx 3 trang Đình Khải 19/06/2024 660
Bạn đang xem tài liệu "Bài khảo sát chất lượng cuối học kì I môn Tiếng Việt Lớp 2 (Kết nối tri thức và cuộc sống) - Năm học 2023-2024 - Trường Tiểu học Văn Tiến", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docxbai_khao_sat_chat_luong_cuoi_hoc_ki_i_mon_tieng_viet_lop_2_k.docx

Nội dung text: Bài khảo sát chất lượng cuối học kì I môn Tiếng Việt Lớp 2 (Kết nối tri thức và cuộc sống) - Năm học 2023-2024 - Trường Tiểu học Văn Tiến

  1. PHÒNG GD&ĐT YÊN LẠC BÀI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG CUỐI HỌC KÌ I TRƯỜNG TIỂU HỌC VĂN TIẾN NĂM HỌC 2023 – 2024 Môn: Tiếng Việt 2 Thời gian: 40 phút ĐIỂM Số phách I. Trắc nghiệm: Đọc bài văn sau và khoanh vào đáp án đúng nhất. Cái bàn học của tôi Bố tôi làm nghề thợ mộc. Ngày tôi chuẩn bị vào lớp Một, bố tặng tôi một món quà đặc biệt. Đó là một cái bàn nhỏ xinh tự tay bố đóng. Năm nay, tôi đã lên lớp Hai nhưng màu gỗ vẫn còn vàng óng, mặt bàn nhẵn và sạch sẽ. Mặt bàn không quá rộng nhưng đủ để tôi đặt một chiếc đèn học và những quyển sách. Bên dưới bàn có hai ngăn nhỏ để tôi đựng đồ dùng học tập. Tôi rất thích hai ngăn bàn này vì nó giống như một kho báu bí mật. Dưới chân bàn, bố còn đóng một thanh gỗ ngang để tôi gác lên mỗi khi mỏi chân. Ở một góc bàn, bố khắc dòng chữ "Tặng con trai yêu thương!”. Với tôi, đây là cái bàn đẹp nhất trên đời. Mỗi khi ngồi vào bàn học, tôi lại thấy thân quen và ấm áp như có bố ngồi bên cạnh. Cao Nguyệt Nguyên Câu 1 (0,5đ). Món quà đặc biệt mà bố tặng bạn nhỏ là gì? A. Chiếc cặp sách B. Cái hộp bút C. Cái bàn học Câu 2 (0,5đ). Món quà được làm bằng gì? A. Nhựa B. Gỗ C. Đá Câu 3 (0,5đ). Chiếc bàn có điểm gì nổi bật? A. Màu gỗ vàng óng, mặt bàn nhẵn B. Mặt bàn to, rộng, để được nhiều đồ dùng. C. Màu gỗ cũ kỹ, mặt bàn sạch sẽ Câu 4 (0,5đ). Vì sao bạn nhỏ rất thích hai ngăn bàn? A. Vì nó để được nhiều sách vở B. Vì nó giống như một kho báu bí mật C. Vì đó là chỗ bạn nhỏ để chân.
  2. Câu 5 (0,5đ). Bạn nhỏ cảm thấy thế nào mỗi khi ngồi vào bàn học? A. Bực tức, khó chịu B. Vui tươi, phần khởi, hân hoan C. Thân quen, ấm áp II. Tự luận: Câu 1(1,0đ): Chọn dấu câu (dấu phẩy, dấu chấm, dấu hỏi, dấu chấm than) phù hợp điền vào mỗi chỗ trống: a. Bố mẹ luôn yêu thương chăm sóc tôi b. Bạn giữ gìn chiếc bàn cẩn thận nhé c. Tuyệt Đây là cái bàn đẹp nhất trên đời của bạn phải không Câu 3 (2đ): Trong câu: “Dưới chân bàn, bố còn đóng một thanh gỗ ngang để tôi gác lên mỗi khi mỏi chân” có: a. Từ ngữ chỉ sự vật: b. Từ ngữ chỉ hoạt động: c. Từ ngữ chỉ đặc điểm: Câu 4 (1,5đ): Nối câu ở cột A với kiểu câu ở cột B cho phù hợp: A B Em dọn nhà giúp mẹ. Câu nêu đặc điểm. Chiếc bàn đẹp và vững chắc. Câu giới thiệu. Em là học sinh lớp Hai. Câu nêu hoạt động. Câu 5 (3đ): Viết 3-4 câu thể hiện tình cảm của em với người thân.